四年级十万个为什么课外阅读书介绍如下：
《十万个为什么》采用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出绕有兴味的问题后进行颇具启发性的解释。比如，为什么用水来洗涤？为什么水不能燃烧？炉子里火旺的时候，为什么会呼呼作响？穿三件衬衣暖和，还是穿一件三倍厚的衬衣暖和？苏联著名科普作家伊林凭借他那生花的妙笔、洞悉一切的慧心，以散文的笔调、简练质朴的语言，为小读者们逐一道破了那些隐藏在日常生活中的小秘密。
《十万个为什么》从“房间旅行记”“灯的故事”“时钟的故事”“书的故事”四个方面为我们揭示了与生活密切相关的科学知识。作品语言风趣幽默，对典型事例进行启发性解释，涉及的科学实验翔实有趣。
作者简介：米.伊林（1896-1953），苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家，出生于乌克兰。米.伊林从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验，从9岁开始写了很多有关火星、热带森林、美洲豹和鳄鱼的诗。这一切为他日后用文艺的笔法、诗一般的意境创作科普作品打下坚实的基础。米.伊林善于用文学和科学结合起来，用生动的比喻，用典型的事例，娓娓动听地讲述科学知识。
它告诉我们，在十万个为什么里，钟表的故事让人动容，它嘀嗒嘀嗒为人们报时，常年不休，任劳任怨，为人们生活带来极大便利，这说明对待一份关系，你得学会不怕讨厌人，也是不怕被人讨厌。当你确定了自己的原则之后，那么就不要一再地退让，学会说不，学会做自己，学会执行自己的原则。你不能为了企图被别人喜欢，而损害自己的原则。
您好，除了十万个为什么中的书的故事和时钟的故事以外，还有许多有趣的故事。比如，有一个叫做“猴子的调皮行为”的故事，讲述的是一只可爱的猴子，它偷偷溜出来，到处乱跑，结果把一个商店里的东西都乱拆乱扔，最后被店主发现，被赶出去了。另一个故事叫做“熊孩子的故事”，讲述的是一个熊孩子，他总是做一些不良的事情，把家里的东西弄乱，结果被父母发现，被训斥了一顿，最后熊孩子明白了，从此以后他变得乖巧认真起来。还有一个叫做“小猴子的故事”，讲述的是一只可爱的小猴子，它经常偷懒，不愿意做家务，最后被父母发现，被责备了一顿，最后小猴子明白了，从此以后他变得勤奋起来。
在钟表发明之前，人类的计时方法是日晷。
日晷是利用太阳东升西落的运动，使晷针的影子随着太阳而变化的规律制成的时钟。日晷由两部分组成，一个是晷针，另一个是刻有时刻线的晷盘。晷针由晷面中央部分穿出，多于晷面垂直。在阳光下，晷针的影子沿着盘面移动，指向不同的时刻线，就像现在时钟上移动着的时针。早上，影子投向盘面西端的卯时，接着，日影逐渐变短，向北方移动，当太阳达到正南面，很高地挂在天空中的时候，晷针的影子位于正北方，这时就是午时。午后，太阳西移，日影东斜，指向未、申和酉时。
日晷可以分为地平日晷和赤道日晷。赤道日晷的晷面平行于赤道面，晷针指向北天极，和地球自转轴平行。晷盘是一个圆盘，上下两面都刻着子、丑、寅、卯等十二个时辰。由于太阳周日升落的路线与晷面平行，晷针的影子可以在晷面上均匀移动，所以这些刻度是均匀划分的。每年春分以后，太阳在天赤道以北均匀升落，看晷盘上面的影子，秋分后太阳到天赤道以南，看的是晷盘下面的影子。地平日晷的晷面水平放置，晷针垂直或倾斜于晷面，晷面上的刻度是不均匀的。
传统的蜡烛记时方法有一些显而易见的缺陷，如：
1. 蜡烛记时不能提供准确的时间测量，因为蜡烛随着燃烧而不断变化，每一支蜡烛都有它自己的“燃烧速度”。
2. 蜡烛记时很容易受到环境温度的影响，在高温的环境下，蜡烛会比正常燃烧得快，而在低温的环境下，蜡烛会比正常燃烧得慢。
3. 蜡烛记时没有办法记录具体的时刻，它只能在某一时刻之前或之后做出判断。
4. 蜡烛记时将来也不会提供适用于不同时区的报时服务，这一点对于航海和航空业来说尤为重要。
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